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コミニカ中学英語 CD-ROM4枚組   [ 対象:小学5年〜中学3年生 ]

全国の学校・学習塾で使われるベストセラー

コミニカ中学英語  CD-ROM4枚組
[ 対象:小学5年〜中学3年生 ]

価格 24,000円(税込)  送料別途 630円

学校・塾などで多数の生徒さんのご利用をお考えの場合は、複製してご利用いただける、下記の【複製可能版】をお申込ください。

【複製可能版】
コミニカ中学英語  CD-ROM4枚組
[ 対象:小学5年〜中学3年生 ]

価格 36,000円(税込)  送料別途 630円   
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****** 英作がすべての基礎 ******
「英語の文法さえ分かれば英会話の基礎となる。
したがって、英会話のできないのは文法的な基礎ができていないからだ」とよく言われます。
 
しかし、私たちが日本語をペラペラと話すのは、文法がよく分っているからなのでしょうか。
 
文法など意識しなくても、もっと言えば文法など知らなくても、話せるものなのです。
どんな言葉でも、書けないけど話せる、文法が全く分っていなくても話せるというのが普通なのです。
文法が分らないから話せないというのは、主客転倒の論理だということになります。文法とは、ある程度のことを表現した上で、それが文法的に間違っていないかなどと検討する場合に必要となるといった程度のものなのではないでしょうか。
 
難しい文法は分らないが、ある程度の英作ができるということの方が自然であり、それをいとも簡単にできるようにしたのが『コミニカ英語理論』に基づく「コミニカ英語教材」なのです。
言葉に限らず、私たちが何かの技能を獲得しようとした場合、その方法は二つあると思います。
一つは、先人の指導を受けて「教わる」という受身の学習法です。
もう一つは、とにかくそのことをやってみて、「トライ・アンド・エラー」を繰り返し、下手であっても未熟であっても「自分でできる」ようになり、その実践の積み重ねの中で、法則性や理論もわかって完成に近づいていくという能動的な方法です。
暗記を中心にしてやってきた私たちの学習法は、前者の受身的学習の典型でありました。
「コミニカ英語教材」での学習活動は、英作主義といってよいほど“英文の生産”で貫かれています。
英文を「つくる」という能動的・実践的作業を通して、知らぬ間に単語もスペルも熟語も英語の語順も身につくようになっています。
暗記したものは忘れやすく、応用力も育ちませんが、自ら作ったものは忘れないし、応用力も抜群につきます。教材は「教えてもらわなくても分る」「初心者でもできる」ように配慮されていますので、誰でも楽しく生き生き学習できます。
日本の伝統的英語教授法は、「コミュニケーションのための英語能力育て」の面では絶望的に無力であるといってよいでしょう。
なぜなら、その方法は依然として訳読法中心であり、「読む・書く」だけで「話す・聞く」が軽視されているからです。生きた人間同士の意思疎通を目的としない英語教授法は、「畳の上で水泳を教えているようなもの」のようです。
英作ができるということは、少なくとも言葉としてある程度の理解ができているということですから、長文読解や文法問題を解くことも、ただ意味なくこなすといったものではなくなります。
当然、ヒアリングなども容易になることは言うまでもありません。
 
■INTRODUCTORY COLLECTION■

中学1年

第16級
This[That・It] is ~.の文
第15級
I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞 whatとwho
第14級
所有格 my・your・Tom's/所有格 his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級
形容詞・代名詞「ドンナ〜」の用法/形容詞「ドンナ〜」の用法 (あの〜・この〜)
第12級
These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文
第11級
所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (〜のもの表現)
第10級
<〜は ドンナだ文> be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法
第9級
選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞 whoseとwhich
第8級
There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級
疑問詞 where・whoの文/疑問詞 what・whoの主語としての用法/疑問詞 howの用法
第6級
have・hasの動詞を使って
第5級
一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級
代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級
「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級
命令文とは? 一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級
現在進行形の用法

中学2年

第11級
形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級
be動詞過去形の用法/過去進行形の用法
第9級
一般動詞過去形の用法 規則変化・不規則変化動詞
第8級
不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級
動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級
未来形の用法 be going toとwill
第5級
助動詞の用法
第4級
命令文と感嘆文の用法
第3級
S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど
第2級
受動態の用法
第1級
接続詞の用法 and・but・when・if・for
中学3年
第6級
節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級
現在完了形の用法
第4級
前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文
第3級
関係代名詞の用法
第2級
to不定詞の様々な用法
第1級
「コミニカ5文型」による英作
  
  
  音のペンマンシップとリズムトレーニング絵本&CDコミニカ中学英語Active Beat CDs
バイオリスニング6-Way Street |中嶋洋一の 「子供が輝く英語の授業」
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